Visita Colegio Juan Luis Iglesias Prada

Este lunes hemos tenido el placer de compartir nuestro taller de Tecnología con un grupo de alumnos del CPEE Juan Luis Iglesias Prada, de Sama.

Con la ayuda de varios estudiantes de 2.º de ESO, llevamos a cabo actividades de diseño e impresión 3D, construimos estructuras trianguladas y comprobamos su resistencia, además de montar circuitos eléctricos de corriente continua.

Una experiencia realmente enriquecedora y muy satisfactoria.

Proyecto Cuidad Sostenible

 El alumnado de 4º de ESO ha desarrollado un proyecto consistente en el diseño y construcción de una maqueta de una ciudad sostenible.

Para el diseño han tenido en cuenta aquellos aspectos que influyen en el medioambiente de las ciudades, como:

1. Arquitectura bioclimática: Ventilación cruzada, materiales reciclables, techos verdes. ​
2. Energías alternativas: Paneles solares, aerogeneradores, estaciones de carga. ​
3. Gestión de residuos: Reciclaje, compostaje, centro de clasificación.​
4. Transporte sostenible: Carriles bici, autobuses eléctricos, ferrocarril de cercanías.​
5. Ahorro energético: Iluminación LED, sensores de movimiento, aislamiento térmico.​
6. Espacios verdes y biodiversidad: Parques, jardines verticales, huertos urbanos.

También se han tomado como referencia, proyectos reales, como la red de geotermia que aprovecha la temperatura del agua del Pozu Fondón, en Langreo.

Se han formado seis equipos de trabajo en cada clase, de forma que cada equipo  ha realizado una parte de la maqueta sobre una base de tamaño A4.

Cada parcela debía albergar algún edificio singular o instalación específica.
Las seis parcelas se unirían como un rompecabezas, para formar la ciudad completa. ​
El mayor reto ha sido la coordinación, pues había que ponerse de cuerdo para decidir las escalas de los edificios, así como los colores y estilos para lograr  una coherencia visual.​
La parte principal de maqueta consistía la realización de una instalación eléctrica que permitiera el control de la iluminación de la ciudad  y otros elementos, como motores.

Algunas imágenes de la maqueta en construcción

Presentaciones

 

Proyecto Buggy con Hélice

 El alumnado de 2º de ESO ha desarrollado el proyecto de diseño y construcción de un vehículo tipo buggy, con estructura de madera triangulada que le dota de la rigidez y ligereza necesarias para ser impulsado por una hélice.

La energía es proporcionada por una pila de 4,5 V. que alimenta tanto un pequeño motor eléctrico de C.C. como los faros LED. El encendido y apagado del circuito se realiza mediante un microinterruptor.

Proyecto Palancas

 El alumnado de 2º de ESO ha realizado un proyecto de diseño y construcción de una palanca, cuya característica principal es que permite desplazar el punto de apoyo (fulcro) y de esta forma, cambiar el tipo de palanca.

Además del diseño y construcción, este proyecto permite experimentar diversas configuraciones y comprobar empíricamente, lo que estudian en teoría. 

Proyecto Satélite - CANSAT 25/26

El alumnado de Tecnología e Ingeniería de 1º de Bachillerato, ha participado en el proyecto CANSAT 20025/2026.

El desafío CanSat es una iniciativa educativa de la Agencia Espacial Europea. Reta a estudiantes entre los 14 y 19 años de toda Europa a construir un mini satélite del tamaño de una lata de refresco. Este pequeño satélite debe integrar todos los sistemas esenciales: energía, sensores y comunicación… ¡y un paracaídas para un aterrizaje seguro!

Una vez diseñado y construido, el satélite será lanzado mediante un cohete. Durante la caída debe cumplir una misión científica o tecnológica y recoger datos que cada equipo analizará para presentarlos como auténticos ingenieros espaciales. El profesor Mario Molina Secades ha dirigido dos equipos, cuyos los proyectos que han logrado el reconocimiento del jurado.

Más información y galería de imágenes.

¿Escojo Tecnología en 4º de ESO?

Este vídeo ha sido realizado por la alumna de 4.º de ESO, Dalia Alonso Palacios, con el objetivo de orientar al alumnado de 3.º sobre la conveniencia de elegir la optativa de Tecnología en 4.º curso. Esperamos que resulte útil y ayude en vuestra decisión.